Педагогічний програмний засіб ”Геометрія, 7-9 клас”

Педагогічний програмний засіб "Бібліотека електронних наочностей  ”Геометрія, 7-9 клас”. - К. Мальва, 2006. - 1 електрон. опт. диск (СD-ROM): 12 см. - Системні вимоги: процесор х86, 1100 МНz; 128 Мб RAM, CD-ROM Windows 98/XP.

ПЗНП «Бібліотека електронних наочностей «Геометрія, 7-9 клас» - це електронне видання, що містить набір мультимедійних компонентів, які відображають об'єкти геометрії, які вивчаються в 7-9 класах; програвач мультимедійних компонентів; простий у використанні редактор, що дозволяє вчителю формувати набори необхідних наочностей. Програмні засоби «Геометрія, 7-9 клас» (розробники ЗАТ «Мальва», М.І. Бурда, О.П. Вашуленко) і розглянутий раніше засіб «Алгебра, 11 клас» уніфіковані, що полегшує вчителю процес освоєння даного засобу. Адреса розробників засобів ППЗ "Геометрія, 7-9 клас"   education@malva.ua

1. Коректну інсталяцію ППЗ на комп'ютері забезпечує програма-інсталятор. Для запуску програми інсталяції необхідно запустити з диска файл setup. ППЗ має два типи інсталяції - на одному комп'ютері чи в локальній мережі. Завантажити ППЗ «Геометрія, 7-9 клас» для роботи з бібліотекою електронних наочностей у режимі Конструктор можна виконуючи послідовно такі дії: обрати меню Пуск → Програми → Бібліотека електронних наочностей. Геометрія, 7-9 клас. Перед початком роботи  потрібно ознайомитися з настановою користувача та методичними рекомендаціями.

nЯрлик для відкриття програми  Геометрія, 7-9 клас    

nНастанова користувача (ярлик) Геометрія, 7-9 клас     

nМетодичні настанови (ярлик)    Геометрія, 7-9 клас   

Дидактичні засади засобу

Засіб «Геометрія, 7-9 клас» розроблений на таких дидактичних засадах, як інтегрованість,конструктивність, інтерактивність та візуалізація.

Інтегрованість полягає в тому, що одну й ту ж наочність можна використовувати з різним цільовим призначенням.

Конструктивність забезпечується аналізом комп'ютерних зображень реальних предметів, перенесенням їх властивостей на відповідні моделі, де увага приділяється поелементному створенню. 

Під інтерактивністю розуміють можливість використання варіативних методичних технологій проведення уроків (шкільна лекція з ілюстраціями, групова, парна, індивідуальна робота, семінарське заняття тощо)

Візуалізація забезпечується розробленими комп'ютерними динамічними моделями геометричних об'єктів. 

Мета застосування ППЗ полягає в активізації пізнавальної діяльності учнів, розвитку їх самостійності в опануванні знань, формуванні інформаційної та інших базових компетентностей особистості, посиленні позитивної мотивації навчання геометрії. 

Користувач може працювати у режимах Конструктор, Уроки, Підручник, Статистика, Інтернет. Для роботи у мережі використовують  також Програвач уроків.

ОРИГІНАЛЬНЕ ДЖЕРЕЛО: http://moodle.kdpu.edu.ua/mod/page/view.php?id=1450